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高等教育論文大全(591篇)
  • 2019-11-21 10:45基于崗位專項化的動漫專業人才培養模式探究
      內容摘要:隨著社會經濟的高速發展,生產、建設、管理、服務第一線高等技術應用型人才成為社會與企業的需求標準,因此,培養“高技能應用型人才”成為高職教育的發展機遇。本文結合動漫設計與制作專業崗位專項化人才培養模式的特色,對相關專業教學所需要的課程實施可行性分析、課程實施方案等方面進行探究?! 」丶剩憾?,崗位專項化,就業  一.崗位專項化的動漫專業人才培養模式的實踐目的及意義  現今高職教育主要...[閱讀全部]
  • 2019-11-18 06:42基于茶文化的普通高校大學生教育管理創新實踐方案探究
      摘要:結合茶文化體系的具體內涵,乃至完善的思維機制看,應用茶文化,其不僅能夠豐富當前我們所開展的各項活動,同時更重要的是,結合當前社會用人的實際需要看,傳統的教學方案,已經無法滿足時代訴求。本文擬從當前普通高校大學生,教育管理活動的不足認知入手,結合茶文化機制的具體內涵分析,從而探究融入茶文化,構建普通高校大學生教育管理,創新實踐方案的具體思路?! 」丶剩翰櫛幕?;普通高校;教育管理;創新實踐...[閱讀全部]
  • 2019-11-15 07:49應用型高校物流運籌學課程教學改革探析
      摘要:結合教學實踐,分析了當前物流運籌學課程教學中存在的問題,以應用型高校的需求導向為牽引,從教學目標、教學內容和教學方法等方面對課程教學改革進行了探討,提出了改革的思路和方案?! 」丶剩何锪?;運籌學;教學改革;探析  作者:程浩,王丹丹,傅勉(安徽新華學院商學院,安徽合肥230088)  一、引言  物流運籌學是應用型高校物流專業的學科基礎課,是運用數學模型、最優化方法等定量分析方法研究和...[閱讀全部]
  • 2019-11-15 07:41體育市場營銷學課程教學實踐研究
      文章摘要:基于我國體育事業的蓬勃發展,體育市場越來越受到社會各界的廣泛關注,為體育市場營銷學教育帶來了新的機遇和挑戰?;詿?,本文首先從教學方案設計、教學方法、教學信息內容三個角度入手,簡要闡述了體育市場營小學課程教學的現存問題;其后,圍繞案例分析法、項目模擬法兩個方面,重點研究了體育市場營銷學課程教學實踐的可行策略。意在通過本文的分析,為體育市場營銷學教育的發展做出文本貢獻?! 」丶剩禾逵?..[閱讀全部]
  • 2019-07-17 07:46高校學生干部隊伍管理的對策與思考
      大學生干部在大學生群體中擔任某些職務,負責某些特定職責,協助學校進行管理工作的一種特殊學生身份,這包括學生會干部、班干部、社團干部等,他們是學校教學、管理服務等各項工作的基層實施者,是學生管理工作的得力助手,是促進學校健康、和諧可持續發展的堅實力量,他們在工作能力、工作經驗、思維邏輯等方面有著獨特優勢。政治學院歷來重視對學生干部的管理工作,將其作為衡量學生工作成功與否的重要依據,力爭通過加強對...[閱讀全部]
  • 2019-07-09 07:47高等教育教學質量保證體系建設現狀
      摘要:通過查閱文獻,分析了國內和國外高等院校教學質量保證體系建設情況。國內主要基于教學評估建立教學質量保證體系,包括教學質量目標、教學資源管理、教學質量監控和教學質量改進等???。國外主要通過政府或者中介機構來評估高校的教學質量,評估主要有質量認證模式、院校審核模式、政府評估模式、自我評估模式等。本文針對高校在教學質量保證體系建設和實施過程中存在的部分不足,提出相應的建議?! 」丶剩焊叩冉逃?;...[閱讀全部]
  • 2019-06-03 08:58從高等教育發展觀看我國高等教育的可持續發展
      摘要:高等教育發展觀影響著高等教育的發展方向,反映著人們對高等教育規律的認識,制約著高等教育規模、質量、結構和效益等問題。縱觀世界高等教育發展觀的演變歷程,大體經歷了為經濟增長服務、注重內外部規律的整體協調和以人為中心的可持續發展。高等教育觀以可持續發展理論為指導已經成為一種發展趨勢,今后我國高等教育將通過走內涵式發展道路、注重結構合理性、強調發展與社會適應性等來逐步實現這一目標?! 」丶剩?..[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:46護理大專分層教育系統
      【摘要】教育層次的構筑能反映全面素質教育思想、符合新世紀護理人才培養目標的新課程體系?;だ硐低辰逃⒃詵植憬逃∩暇兇約憾懶⒌哪勘?,分層教育將更加明顯?!  竟丶省炕だ砣瞬?;分層教育  我國目前本科教育人才培養存在的主要問題是培養目標和課程設置未能根據護理專業特點和新世紀對護理的要求做出相應的調整;臨床對本科畢業生的使用也存在培養和使用之間脫節的問題;提出以新世紀人類的衛生健康需求和護...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:45大專信息技術課教學
      摘要:大專信息技術課以信息處理為主線,著眼于學生掌握信息科學、信息技術基礎知識,培養學生信息采集、加工、發布等信息處理的基本技能,區別與其它學科的教學。同時在教學中課堂是學生接受信息技術教育的主要渠道,認真上好每一節課,對培養學生信息能力,提高教學效果具有至關重要的作用?! 」丶剩捍笞ㄉ畔⒓際踅萄Х椒ā ∫?、巧妙設疑、鼓勵質疑,誘發思維,創設愉快學習情境  質疑問難,本身就蘊含著思維的火花...[閱讀全部]
  • 2019-05-09 09:44大專班主任管理工作談
      管理具有人本性的特征,在任何管理中,人是決定的因素,任何管理都要以人為中心,把提高人的素質,處理人際關系,滿足人的要求,調動人的主動性、積極性、創造性的工作放在首位。這種人本性的特征反映出人在管理中所具有的主體性。即使人在管理中處于被管理者的地位,這種主體性仍然存在。五年制大專學生管理,自然也不例外?! ∫?樹立“以人為本”的學生管理觀念  管理的人本性,學生作為特殊管理客體所具有的特性及其在...[閱讀全部]